№ |
Наименование объекта |
Вид помещения |
Адрес местонахождения |
Кол-во посадочных мест |
Общая площадь, кв.м. |
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
1 |
Учебный корпус №1 |
Объект культуры |
г.Алатырь, ул. Ленина, д.13 |
210 |
282 |
нет |
2 |
Учебный корпус №1 |
Объект культуры |
Чувашская Республика, г. Алатырь, м-н Стрелка д. 37
|
80 |
223 |
нет |
В Алатырском технологическом колледже Минобразования Чувашии педагогическим коллективом используется целостная система средств обучения и воспитания обучающихся. В процессе воспитания обучающихся в качестве средств материальной и духовной культуры преподавателями, классными руководителями используются грамотная культурная речь, средства связи через электронную почту и др. В воспитательном процессе в колледже активно используются приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, музыкальное оборудование, учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-коммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной и воспитательной деятельности (актовый зал, спортивный зал, библиотека, музей и др.).
В том числе, в качестве средств обучения и воспитания используются и такие виды деятельности, в которые включены все обучающиеся, как учение, общение, а также конкретные процедуры воспитательной работы – встречи, мероприятия, концерты, собрания, занятия и др.
Решение воспитательных задач и осуществление воспитательного взаимодействия осуществляется посредством следующих методов воспитания:
• метод формирования сознания: беседы, лекции дискуссии, диспуты, методы примера;
• метод организации деятельности и формирования опыта общественного поведения: педагогическое требование, общественное мнение, приучение, поручение, создание воспитывающих ситуаций;
• метод стимулирования деятельности и поведения: соревнование, поощрение, наказание, создание ситуации успеха;
• материальное и нематериальное стимулирование.