Доступная среда

Название

Описание

О специально оборудованных учебных кабинетах

В учебном  корпусе №1 имеются  специально оборудованные учебные кабинеты для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Расширены дверные проемы учебных кабинетов  для удобства заезда на инвалидной коляске, возможна организация  мест  для инвалидов по слуху (для этих целей используется  индукционная звуковая петля).

Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

О библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В каждом учебном корпусе имеется библиотека, включающая абонемент и читальный зал. Вход в читальный зал учебного корпуса №1 оснащен специальной дверью для удобства заезда на инвалидной коляске. Установлена  кафедра для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Читальный зал рассчитан  на 25 посадочных рабочих мест, в том числе для инвалидов по слуху используется  индукционная звуковая петля.

Имеется свободный доступ в сеть Интернет, с помощью которого осуществляется выход к бесплатным открытым образовательным ресурсам, государственным образовательным порталам и электронным библиотекам.

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

К спортивным сооружениям в колледже относятся:

- спортивный зал и обслуживающие его помещения (раздевалки и др.);

- стадион;

- тренажерный зал.

Спортивные сооружения в колледже используются для проведения уроков физической культуры, проведения занятий творческих объединений спортивного направления, проведения внутригрупповых и общих мероприятий спортивного содержания, тренировок, спортивных игр, спортивных соревнований, иных мероприятий колледжа, предусмотренных планом.

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

При наличии заключения психолого-медико-педагогической комиссии, исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается: возможность включения в вариативную часть основной профессиональной образовательной программы специализированных адаптационных дисциплин (модулей); приобретение печатных и электронных образовательных ресурсов, адаптированных к ограничениям здоровья обучающихся инвалидов; определение мест прохождения практик с учетом требований их доступности для лиц с ограниченными возможностями здоровья; разработка при необходимости индивидуальных учебных планов и индивидуальных графиков обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Обучение по дисциплинам инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) может осуществляться преподавателем с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.

В ходе аудиторных учебных занятий предусматривается использование различных средств интерактивного обучения, в том числе, групповые дискуссии, мозговой штурм, деловые игры, проектная работа в малых группах, что дает возможность включения всех участников образовательного процесса в активную работу по освоению дисциплины.

Такие методы обучения направлены на совместную работу, обсуждение, принятие группового решения, способствуют сплочению группы и обеспечивают возможности коммуникаций не только с преподавателем, но и с другими обучающимися, сотрудничество в процессе познавательной деятельности.

Для инвалидов и лиц с ОВЗ предусматривается проведение индивидуальных консультаций, при необходимости, может быть разработан индивидуальный учебный план с индивидуальным графиком посещения занятий.

Срок обучения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по индивидуальному учебному плану может быть увеличен при необходимости.

При прохождении учебной и производственной практик учитываются рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии отраженные в индивидуальной программе реабилитации инвалида, относительно рекомендованных

условий и видов труда.

Студенты с ограниченными возможностями здоровья имеют возможность работы с удаленными ресурсами электронно-библиотечных систем (ЭБС) из любой точки,

подключенной к сети Internet, в т.ч. и из дома.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в колледже предлагается особый порядок освоения дисциплины «Физическая культура» на основании соблюдения принципов здоровье сбережения. Для студентов с ограничениями движения предусматривается проведение занятий по настольным, интеллектуальным видам спорта.

В колледже ведется работа по созданию толерантной социокультурной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой и профессиональной позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия.

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

           Для обеспечения беспрепятственного доступа в здание учебного корпуса №1  инвалидов и  лиц с ограниченными возможностями здоровья оборудован центральный  вход в здание. Входная площадка  имеет навес, пандус и поручни, расширены дверные проемы для удобства заезда на инвалидной коляске. Для инвалидов с проблемами с опорно-двигательным аппаратом сразу от входных дверей может быть предоставлена коляска. При входе в помещение колледжа установлены визуальные знаки и кнопка вызова помощи. На остекленных входных  дверях имеются предупредительные знаки для слабовидящих.                Все помещения, предназначенные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, расположены на 1 этаже. Пути перемещения по этажу обозначены предупредительной рифлено-контрастной (желтой) полосой (для ориентации инвалида по зрению), расширены дверные проемы учебных кабинетов  для удобства заезда на инвалидной коляске.

           Оборудованное санитарно-гигиеническое помещение для инвалидов и лиц с ОВЗ находится на 1 этаже здания, оно оборудовано специализированными  унитазом и раковиной. В санитарно-гигиеническом помещении установлены: кнопка вызова помощи, крючок для костылей, поворотное зеркало, поручни, сенсорный кран бесконтактного типа.

О специальных условиях питания

Пунктами питания в колледже являются 2 столовые с обеденными залами и кухнями на 70 и 200 посадочных мест, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

О специальных условиях охраны здоровья

В целях дифференцированного подхода к организации занятий по физической культуре все студенты колледжа, в том числе инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, в зависимости от состояния здоровья делятся на три группы: основную, подготовительную и специальную медицинскую (включающая также полностью освобожденных студентов от занятий физической культуры по состоянию здоровья)

Важным в формировании здорового образа жизни являются занятия спортом. В колледже работают спортивные кружки-секции. В общежитии установлен стол для настольного тенниса.

При посадке в аудиториях учитываются рекомендации врача, используются здоровье сберегающие технологии в обучении: проветривание кабинетов, проведение физ. минутки, проводится ежегодный медицинский осмотр студентов (в зависимости от специальности/професии).

Учебные части корпусов и общежитие обеспечены аптечками первой помощи.

Психологическая помощь студентам, родителям осуществляется педагогами-психологами.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В колледже разработана версия сайта для слабовидящих.

Доступ к сети интернет обеспечивается в соответствии с договором на оказание услуг связи по передаче данных с юридическим лицом.

Качество доступа к Интернет (качество связи) до 30 Мбит/с позволяет обучающимся принимать участие в видеоконференциях, веб-семинарах и других дистанционных мероприятиях, работать с электронными программами. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья существует доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным в виде кнопки увеличения текста.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Обучающиеся используют современные ЭОР в системе электронного обучения "Академия-Медиа" (уникальное программное решение на базе облачного сервиса, предназначенное для организации электронного обучения в образовательных организациях СПО)

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Для инвалидов по слуху используется  индукционная звуковая петля.

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Здание общежития не оборудовано устройством пандуса для подъема маломобильных граждан

О количестве жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Жилые помещения в общежитии, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.